Tuần 6 BÀI 6 Tiết 26 TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU
I. KẾT QUẢ CẦN ĐẠT:
Thấy được tài miêu tả thiên nhiên của Nguyễn Du :cảng ngày xuân trong sáng, tươi đẹp qua bút pháp gợi và tả ;từ ngữ, hình ảnh giàu chất tạo hình ;tả cảnh mà nói lên được tâm trạng .
- Nắm được khái niệm và những đặc điểm cơ bản của thuật ngữ ; từ đó nâng cao năng lực sử dụng thuật ngữ , đặc biệt trong các văn bản khoa học, công nghệ .
- Hiểu được vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự .
A. CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
1. Việc của Thầy
- Dự kiến phương pháp dạy học
- Xác định trọng tâm :
- Tham khảo SGV
2 Việc của trò
- Đọc và chuẩn bị trước nội dung, trả lời các câu hỏi “hướng dẫn học bài” trong SGK Ngữ văn 9 tập 1
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng

Hoạt động 1:KTBC
?Qua vb”Hoàng lê nhất thống trí”em cảm nhậnh ntn về người anh hủng Quang Trung-Nguyễ Huệ?
? Sự thảm bại của quân thanhđược nêu ra qua những chi tiết nào?
Hoạt động 2:Tìm hiểu phần chú thích
-giới thiệu bài
Giáo viên cho học sinh đọc 2 – 3 lần phần giới thiệu tác giả.
[?] Em hãy nêu những điểm chính về tác giả Nguyễn Du?

[?] Giới tiệu đôi nét về tác phẩm Truyện Kiều?
Giáo viên gọi học sinh trong SGK. Sau đó cho học sinh tóm tắt ngắn gọn theo từng phần
[?] Em hãy tóm tắt những nội dung chính trong phần này?

[?] Tóm tắt nội dung phần ba

[?] Sau khi nắm được nội dung cốt truyện. Em hãy cho biết giá trị nội dung của “Truyện Kiều”
[?] Truyện Kiều đã đề cao điều gì? Em hãy chứng minh điều đó?
- Tình yêu tự do: mối tình Kim- Kiều giữa xã hội phong kiến.
- Khát vọng công lí: Từ Hải anh hùng hảo hán, ngang tàng một mình dám chống lại xã hội…
- Phong cách đẹp: Thuý Kiều: đẹp, tài –sắc, thông minh lòng hiếu thảo… Từ Hải hiện thân của đức thủy chung, lòng nhân ái…
[?] Nêu giá trị về nghệ thuật.






Họat động 3:Củng cố
Tóm tắt lại vb và cho biết già trị nội dung và nghệ thuật của truyện(có dẫn chứng minh hoạ)
Hoạt động .4:,dặn dò
Học tóm tắt truyện + tác giả + giá trị nội dung, nghệ thuật
Soạn bài “ Chị em Thuý Kiều” (trích Truyện Kiều)phân tích hình ảnh hai chị em Kiều







Đọc và trả lời bàng cách thảo luận cặp đôi(đại diện trình bày
Ghi tập



Đọc bv và tóm tắt nội dung văn bản theo ba phần trong sgk





Hs nắm được nội dung truyện và kết cấu của văn bản



(Từ đó thây được nội dung mà t/g muốn đề cập trong vb




Chốt và nêu giá trị nghệ thuật.






Trả lời dể tóm tắt lại vb



Ghi tập về nhà soạn bài theo câu hỏi gv cho.






I. Đọc-chú thích
1. Tác giả
(SGK).
2. Tác phẩm
- “Đoạn trường tân thanh”: Tiếng nói mới về nỗi đau thương đứt ruột. ( Truyện Kiều.
II. Nội dung Truyện Kiều1.
Phần thứ nhất: Gặp gỡ và đính ước
.2. Phần thứ hai: Gia biến và lưu lạc

3. Phần thứ ba: Đoàn tụ

III. Đánh giá Truyện Kiều
1. Giá trị nội dung:
+ Giá trị nhân đạo
- Đề cao tình yêu tự do, khát vọng công lí và ca ngợi phong cách cao đẹp của con người.
+ Giá trị hiện thực
- Là tiếng nói lên án các thế lực tàn bạo chà đạp lên quyền sống con người




.2. Giá trị nghệ thuật
- Truyện Kiều là một kiệt tác, với bút pháp của một nghệ sĩ thiên tài.
- Ngôn ngữ Truyện Kiều là ngôn ngữ tinh hoa của dân tộc, trong sáng mĩ lệ và rất dồi dào sắc thái biểu cảm.


Tiết 27 CHỊ EM THUÝ KIỀU
(Trích Truyện Kiều)
Nguyễn Du
I. KẾT QUẢ CẦN ĐẠT:
- Học sinh nắm được nét cơ bản về thân thế và sự nghiệp văn học của Nguyễn Du . Trên cơ sở hiểu nội dung cốt truyện , thấy được những giá trị cơ bản của Truyện Kiều .
Thấy được nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du