ND : 4 . 11 . 09 12 56 BẾP LỬA
(Bằng Việt)
I.Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
- Cảm nhận được những tình cảm, cảm xúc chân thành của nhân vật trữ tình – người cháu và hình ảnh người bà giàu tình thương, giàu đức hy sinh trong bài thơ.
- Thấy được nghệ thuật diễn tả cảm xúc thông qua hồi tưởng kết hợp với miêu tả, tự sự, bình luận của tác giả trong bài thơ.
- Luyện tập rèn luyện kỹ năng phân tích thơ trữ tình.
II.CHUẨN BỊ :
GV : Tranh minh họa, SGK, SGV ...
HS : bài
III.Các động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt

 HĐ1:KTBC (KTCBHS)
-Giới thiệu bài mới
HĐ2:HD đọc - chú thích
HD và gọi hs đọc vb
? Nêu những hiểu biết khái quát về tác giả ?
?Bài thơ sáng tác trong hoàn nào ?
Gọi hs giải thích một số từ ngữ khó.
HĐ3: HD đọc hiểu vb.
? Trong hồi tưởng của người cháu, những niệm nào về bà và tình bà cháu được gợi lại?
?Hoàn cảnh của gia đình nhà thơ gợi cho em suy nghĩ gì về đất nước?
? Có 1 âm thanh xuất hiện đan xen trong hoài niệm đó là âm thanh nào? Ý nghĩa của âm thanh đó?
hs nhận xét.
Nhận xét.


? Hãy tìm những hình ảnh thơ thể hiện sự hồi tưởng về tuổi thơ và về bà, về bếp lửa?
? Hình ảnh bếp lửa được nhắc đến bao nhiêu lần? Tại sao khi nhắc đến bếp lửa là người cháu nhớ đến bà và ngược lại, khi nhớ về bà là nhớ ngay đến hình ảnh bếp lửa?
Vì sao tác giả viết “Ôi kì lạ… bếp lửa!”
Cho hs luận theo tổ trong 3`
Gọi hs trình bày.
Gọi hs nhận xét.
Nhận xét.
? Vì sao tác giả viết “ngọn lửa” mà không nói “bếp lửa”?
? Em cảm nhận như thế nào về tình bà cháu ?
hs nhận xét.
Nhận xét.
HĐ4 : HD ghi
? Khái quát nd và nghệ thuật của vb?
HĐ5 : Củng cố
? Em cảm nhận ntn về tình bà cháu trong bài thơ ?
6 : Dặn dò
- nhà học bài và cả bài thơ và làm LT.
-Soan: "Khúc hát ... lưng mẹ"
+Đọc kĩ vd, chú thích.
+Trả lời câu hỏi đọc hiểu.
+Làm LT.
Đua tập soạn cho gv kiểm


Đọc

Dựa vào chú thích trả lời


Thiếu thốn gian khổ
Bà sớm hôm chăm chút...
Đất nước rất khó khăn..

Tiếng tu hú, gợi ra tình cảm vắng vẻ và nhớ mong của 2 bà cháu.
Nhận xét



HS tìm thơ dẫn chứng cho bài học








luận
Trình bày
Nhận xét

Trả lời theo suy nghĩ

Tình bà cháu rất thiêng liêng, cao đẹp, ...
xét.

vào nội dung bài học trả lời

Đóng sách vỡ và trả lời câu hỏi.



nghe về nhà thực hiện


I. Đọc- chú thích
1..Đọc
2. Chú thích : sgk / 145
a) Tác giả
b)Tác giả

II. Đọc hiểu văn bản
1. Những kỷ niệm về bà và tình bà cháu
- Kỷ niệm tuổi thơ bên bà:
+ Thiếu thốn gian khổ (đất nước khó khăn chiến tranh).
+ Bà sớm hôm chăm chút.
- Kỷ niệm về bà + tuổi thơ + bếp lửa.
- Tiếng tu hú gợi hoài niệm, gợi ra tình cảm vắng vẻ và nhớ mong của 2 bà cháu.
2.Những suy ngẫm về bà và hình ảnh bếp lửa
- Cuộc đời bà khó nhọc
-Bà tảo tần hy sinh chăm lo cho mọi người.
( Bà nhóm lên niềm yêu thương, niềm vui sưởi ấm.
- Bà “nhóm dậy cả những tâm tình tuổi thơ”.
( Ngọn lửa của bà là niềm tin thiêng liêng, kỷ niệm ấm lòng, nâng bước cháu trên đường dài, yêu bà ( yêu nhân dân.
- Bếp lửa ( ngọn lửa ( bà là người truyền lửa, truyền sự sống, niềm tin cho các thế hệ nối tiếp.




III. Ghi nhớ : sgk/146





Rút kinh nghiệm
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ND : : 12 Tiết 57 KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ
(Hướng dẫn đọc thêm )