ND : 21 Tiết 103, 104
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
Nguyễn Đình Thi
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:
-Hiểu được nội dung tiếng nói của văn nghệ và sức mạnh kỳ diệu của nói dối với đời sống con người.
-Hiểu thêm cách viết bài văn nghị luận văn học qua tác phẩm nghị luận ngắn gọn, chặt chẽ và giàu hình ảnh của Nguyễn Đình Thi.
II.CHUẨN BỊ:
GV : SGK, SGV, bảng phụ, tranh ảnh có liên quan.
HS : Đọc bài và soạn bài
III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của trò
dung

*Hoạt động 1:KHTC
? Nêu ý nghĩa ,tầm quan trọng của việc đọc sách ?
?Vì sao phải chọn sách mà đọc ?
-Giới thiệu bài
*Hoạt động2: HD đọc - chú thích
HD và goi hs đọc vb
? Cho biết những nét chính về tác giả ?
? Trình bày sự hiểu biết của em về tác phẩm ?
Gọi hs giải thích một số từ ngữ khó.
*Hoạt động 3 :đọc –hiểu văn bản
? Hãy phân chia bố cục và nêu nội dung chính của chúng ?
Gọi hs nhận xét
Nhận xét









?dung của tiếng nói văn nghệ là gì?


?Văn nghệ có vai trò ntn trong đời sống con người ?

Gọi hs nhận xét.
Nhận xét

? Văn nghệ giúp chúng ta nhận rõ cuộc sống của chúng ta ntn ?


? Chi tiết nào thể hiện điều đó ?
? Trong những trường hợp con người bị ngăn cách với cuộc sống, thì tiếng nói của văn nghệ có tác dụng ntn ?
? Khi đọc 1 tác phẩm văn nghệ hay thì ta có cảm giác ntn ?
Gọi hs nhận xét
Nhận xét

? Sức mạnh của văn nghệ bắt nguồn từ đâu ?

? Vì sao có thể nói nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm ?
? Khi văn nghệ tác động đến người đọc bằng nội dung thì nó giúp chúng ta điều gì ?
Gọi nhận xét
Nhận xét


? Em có nhận xét gì về bố cục của vb ?
? Cách viết của tác giả ntn ?

? Cách viết như vậy có tác dụng gì ?

?Giọng văn như thế nào ?

Gọi hs nhận xét
Nhận xét
động 4 : HD ghi nhớ
? Em hãy khái quát nd và nt v ?
Hoạt động 5 : HD luyện tập
Nêu một tác phẩm văn nghệ mà em yêu thích và phân tích ý nghĩa, tác động của chúng đối với em.
Nhận xét

Đóng sách vỡ và trả lời câu hỏi



Đọc
Dựa vào chú thích trả lời

Chia bố cục:vb 3 phần.


Tìm cục và nd chính

Nhận xét


-là tư tưởng ,tấm lòng của người nghệ sĩ
-tạo sự dễ gần ,quen thuộc



ánh thực tại khách quan và nhận thức mới mẻ
Rất cần thiết cho đời sống của con người
Nhận xét

2
Đầy đủ hơn, phong phú hơn với cuộc đời và chính mình
tác ... óc ta nghĩ
Văn nghệ như là sợi dây buộc chặt ....gần gũi.

Nêu cảm giác

Nhận xét


Vì nó chứa đựng yêu ghét, vui, buồn ...
Tự nhận thức mình, tự xây dựng mình.

Nhận xét






Bố cục chặt chẽ, hợp lí
Giàu hình ảnh, nhiều dẫn chứng, ...
Tạo hấp dẫn, tăng sức thuyết phục
Giọng văn toát lên niềm say sưa...
Nhận xét

Dựa vào nội dung bài học trả lời
Nêu tác phẩm và phân tích.








I.Đọc -hiểu chú thích:
1.Đọc:
2. Chú thích : sgk / 16
a. Tác giả
b.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản:
1. cục : 3 phần
- “Tác phẩm ... xung quanh” ( Nội dung tiếng nói của văn nghệ.
- “Nguyễn Du ... trang giấy” ( Tiếng nói của văn nghệ rất cần thiết đố với cuộc sống con người.
-Còn lại : Nghệ thuật xây dựng đời sống tâm hồn cho xã hội.
2.Nội dung tiếng nói của văn nghệ:
Muốn nói một điều gì mới mẻ, muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh.


3.Con người cần tiếng nói văn nghệ:
-Những nghệ sĩ lớn đem tới được cho cả thời đại họ một cách sống của tâm hồn.
-Văn nghệ đã làm cho tâm hồn...thực được