ND : 7. 10 .09 8 Tiết : 37, 38
LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA
(Trích truyện “Lục Vân Tiên” – Nguyễn Đình Chiểu)
Mục đích yêu cầu
-Nắm được cốt truyện và những điều cơ bản về tác giả và tác phẩm
-Qua đoạn trích hiểu được khát vọng cứu người , giúp của tác giả và tác phẩm của hai nhân vật LVT và KGN.
Chuẩn bị:
GV : GSK,SGV,tranh
HS :bài
Tiến trình giảng dạy
Hoạt động của thầy
Hoạt động HS
dung

HĐ1:KTBC
? Đọc thuộc lòng đoạn trích "Kiều ở Lầu Ngưng Bích".
? Phân tích tâm tạng của Kiều lúc ở Lầu Ngưng Bích ?
* Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2 : HD đọc - chú thích
HD và gọi hs đọc vb
? Trình bày nét lớn về cuộc đời Nguyễn Đình Chiểu?
? Em gì về tác phẩm LVT ? ?Triết lý thâm sâu trong truyện là gì? So sánh với một số truyện cổ Việt Nam (Tấm Cám, Sọ Dừa)
?Em có nhận xét gì về kết cấu của tác phẩm Lục Vân Tiên ?
? Nêu ý nghĩa?




? Hãy tóm tắt tác phẩm này ?
Gọi hs giải thích 1 số từ ngữ khó .








Câu hỏi thảo luận : Tác phẩm có giá trị gì về đạo đức?
Cho hs luận theo bàn trong 3 `.
Gọi hs trình bày.
Gọi hs nhận xét.
Nhận xét.


Hoạt động 3: HD đọc hiểu vb.
? Lục Vân Tiên đã đối mặt với bọn cướp như thế nào để cứu Kiều Nguyệt Nga?

? Qua hành động ấy ta có thể khẳng định Lục Vân Tiên là người như thế nào?
? Phân tích hành động đánh cướp của Lục Vân Tiên?
?Đình Chiểu đã xây dựng LVT là nhân vật ntn ? Hình ảnh LVT đã để lại cho em ấn tượng gì ?






Gọi hs nhận xét.
Nhận xét.
?Cách cư xử của chàng đối với Kiều Nguyệt Nga?
? Câu thơ nào thể hiện điều đó ?
? Qua hình ảnh LVT tác giả cũng như nhân dân muốn thể hiện điều gì ?
?Qua đó tác giả muốn thể hiện mong ước gì ?
Gọi hs nhận xét.
Nhận xét.
? Với tư cách là người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga đã bộc lộ nét tâm hồn như thế nào? Hãy phân tích điều đó qua ngôn ngữ cử chỉ của nàng ?
? Qua đó em có xét gì về KNN ?

Gọi hs nhận xét.
Nhận xét
Hoạt đông 4 : HD ghi nhớ
?Em hãy khái quát nội vb ?
Hoạt động 5 :củng cố
?Phân tích nhân vật KNN và LVT qua đó em cảm nhận được gì từ hai nhân vật trên ?
động 6 :Dặn dò
-Về nhà học bài, học thuộc vb, làm LT và phần đọc thêm.
-Soạn "LVT gặp nạn"
+Đọc kĩ vb, chhú thích.
+Trả lời câu hỏi đọc hiểu.
+Làm LT.

Đóng sách vỡ và trả lời câu hỏi




Đọc
vào chú thích trả lời


Triết lý nhân quả “ở hiền gặp lành”, “gieo gió gặt bão”
Tính khuôn mẫu ước lệ
Phản ánh cuộc đời đầy dẫy bất công
khát vọng ngàn đời của nhân dân về công
Lục Vân Tiên cứu dân làng & Kiều Nguyệt Nga khỏi tay bọn cướp
Lục Vân Tiên gặp nạn được thần và dân giúp
Kiều Nguyệt Nga gặp nạn vần thuỷ chung với Lục Vân Tiên
Lục Vân Tiên gặp Kiều Nguyệt Nga


hành thảo luận
Trình bày
Nhận xét


Tiết 2

phần đầu (Lục Vân Tiên đánh tan bọn cướp cứu Kiều Nguyệt Nga) , cây làm vũ khí
Chàng trai tài giỏi , giàu lòng nhân nghĩa, dũng cảm.

đột hữu xông, ...


Lục Vân tiên- Nhân vật lý tưởng:
Trẻ, có học
Hăm hở lập công danh
Tài năng ( cứu người giúp đỡ, -là người nghĩa hiệp
xét


Lễ phép, gia giáo

Khoan ... trai
Nhơ câu ... bất vi.


Ước vọng về người tài đức trong thời buổi nhiễu nhương
Nhận xét

Mang ơn người đã cứu mình
Cách xưng hô: - quân tử
Nói năng: thùy , dịu dàng.


Người con gái khuê các có học thức, dịu dàng, quý trọng nhân nghĩa
xét

vào ghi nhớ trả lời


Đóng sách vỡ và trả lời câu hỏi


nghe về nhà thực hiện